遵纪守法情况怎么写例如

提到四年级的康瑞斌，大家都会啧啧称赞，夸奖她是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好队员。她担任班中队的中队 长，热爱学习、努力地为班级服务，多次被评为学校的班星和光荣升 旗手，年年被评为“三好学生”。 康瑞斌像爱家一样爱着学校、爱着自己的中队、爱着身边的每一 位同学。每天，她愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍，经常 以身作则做好中队的安全宣传工作。比如，她教育队员不要在教室旁 边的栏杆上攀爬，这样既不文明更不安全；告诉同学们不能随意有手 触摸开关，保护自身安全等。走出中队，康瑞斌时刻关注着校园里同 学们的安全行为。当她看到有队员在升旗用的高台上跳下去时，她立 刻去制止，并向大队部反映这一情况；当她看到有队员在玩具有危险 性的玩具手枪等器具时，她及时劝告她们，并取得辅导员老师的支持， 在校园开展抵制“不安全玩具”的进入。她还是家庭平安行动的实践 者，外出活动时总要关照妈妈跟紧大家，以免失散；叮嘱开车的爸爸， 不要喝酒行车、不要开车接打电话，要遵守交通规则等，被爸爸妈妈 誉为“平安行动小模范”。 她还积极阅读关于安全知识的书籍，认真听取学校举行的“交通 安全知识讲座”，参与学校消防安全演习、参加安全知识竞赛等，具 有较强的安全意识，并能运用所学知识发现安全隐患。暑假期间，她 进入农村，参加了“小小交通安全协管员”活动，并积极撰写征文， 被学校展出在橱窗里，还获县小学生安全知识竞赛三等奖。她不光自 己做到，更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。每学期开学初， 她都配合学校大队部，向家长、同学分发安全知识宣传单，提醒大家 执行“绿色上学行动”；她和中队干部们一起，出谋划策，筹备“安 全伴我行”主题队会，通过生动活泼的活动，让大家铭记“安全”的 重要性；她还履行“小辅导员”职责，利用晨会、班队会时间，教其 他中队的小朋友唱安全童谣、看安全图片等。被学校少先队大队部授 予“自护章”、“自理章”等雏鹰奖章，也获得了校“雏鹰好少年”的 光荣称号。 原问题：《“五星公民”遵纪守法主要事迹怎么写》