你好，打扰你了：：：：：

想咨询什么问题？说说具体情况可以给你提供法律咨询和帮助。具体情况可以点击头像联系我咨询。

当然，杰克感所经历的崇拜也许只是学生对他的友好感情的一个结果。并且，这也更像是日本学生一般向他们的老师表达敬重的结果。教师角色应得的尊重超过了杰克想像的正常程度， 这一特别的行为正是日本人的世界观多元化的一部分。至少在一定程度上，杰克的学生并不是在表达崇拜，他们只是简单地像他们对待所有老师一样来正常对待他。事实上，杰克认为这种方式是过于礼节化了，这表明他还是以美国人的标准来衡量他的学生，并且，他尚未完全融入日本的世界观——对教师比较尊重。 原问题：《你好，打扰你了，有时间再帮我翻译一段吗》